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Capacité de l'OF à contractualiser avec les financeurs. Capacité de l'OF à décrire son/ses périmètre(s) de marché. 6. La prise en compte des appréciations rendues par les stagiaires. Capacité de l'OF à produire des évaluations systématiques et formalisées des actions de formation auprès des stagiaires. Capacité de l'OF à décrire les modalités de recueil de l'impact des actions auprès des prescripteurs de l'action. Capacité de l'OF à partager les résultats des évaluations avec les parties prenantes (formateurs, stagiaires, financeurs, prescripteurs), dans un processus d'amélioration continue. error: E. U. R. L. Décrire son propre processus d évaluation continue in c. L2S CONSEILS © Janvier 2022.

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Télécharger le document PDF CRITÈRE RÉGLEMENTAIRE N°1: L'IDENTIFICATION PRÉCISE DES OBJECTIFS DE LA FORMATION ET DE SON ADAPTATION AU PUBLIC FORMÉ Indicateurs Éléments de preuve 1. 1 Capacité de l'OF à produire un programme détaillé pour l'ensemble de son offre ou pour son programme sur mesure, et de l'exprimer en capacités ou compétences professionnelles visées Programme détaillé et/ou Référentiel des compétences visées 1. Datadock : Guide, inscription, aides, organismes de formation. 2 Capacité de l'OF à informer sur les modalités de personnalisation des parcours proposés, à prendre en compte les spécificités des individus, et à déterminer les prérequis – information sur les modalités de prises en compte des acquis (VAE / VAP) Procédure de personnalisation des parcours de formation Descriptif des modalités de personnalisation d'accès à la formation Descriptif des modalités de prise en compte des acquis (VAE/VAP) 1. 3 Capacité de l'OF à décrire et attester de l'adaptation des modalités pédagogiques aux objectifs de la formation Descriptif des modalités pédagogiques de la formation portées à la connaissance de l'acheteur et aux participants.

Dans le cadre de notre démarche qualité, nous répondons aux 6 critères de Data Dock référencés ci-dessous. 1. L'identification précise des objectifs de la formation et son adaptation au public formé Indicateur 1. Décrire son propre processus d évaluation continue to http. 1: Capacité de l'OF à produire un programme détaillé pour l'ensemble de son offre, et de l'exprimer en capacités ou compétences professionnelles visées Notre programme de formation est détaillé et adapté au client: 1- Public visé par la formation 2- Vérification des prérequis 3- Définition des objectifs de la formation 4- contenu de la formation 5- Moyens et méthodes pédagogiques 6- Évaluation de la formation (étude de cas, QCM, Tests de niveau) 7- Durée de la formation et modalités d'organisation - Questions-réponses Preuve: programme de formation. Indicateur 1. 2: Capacité de l'OF à proposer des parcours personnalisés/à la carte, à prendre en compte les spécificités des individus et à déterminer les prérequis L'entreprise est informée par le programme de formation des modalités de personnalisation des parcours.